初中七年级道德与法治生活化教学探析

• 作者: 武梅芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 七年级 道德与法治 生活化教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

学生的思想品德与法治观念教育在初中的第一年尤其重要,初中学生刚好进入叛逆期对外界又好奇又排斥,教师在《道德与法治》的教学中,可以把生活实际与课堂结合起来,这样的教学方式更容易让学生接受理解.文章从七年级道德与法治教学视角,就如何在中学道德与法治课程教学中实施生活化教学策略、构建生活化课堂进行了探讨、分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武梅芳		1	0	0.0	0.0