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摘要:
自主学习能力是要求学生在学习过程中根据教师的指导主动思考,积极发现并解决学科问题.这也是学生立足社会的重要能力之一.高中化学教学中培养学生的自主学习能力需要科学的策略加以指导.本文主要对这些策略进行了分析.
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文献信息
篇名 高中化学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 自主学习 高中化学 培养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G632
字数 1795字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
高中化学
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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