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摘要:
对于学生而言,一天的任务是学习好几种不同类型的学科,对于语文教师而言,属于我们的时间一天也不过一小时左右,要让学生在如此繁杂的学习中有效掌握学科知识,课堂教学的时间至关重要,如何让学生处在高效率的课堂教学里,充分利用相对简短的时间真正掌握知识,这需要教师对课堂的精心设计.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文教学高效课堂构建方法之我见
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 高效 课堂 语文教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号 TQ453.6|G424.21|H09
字数 2073字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高效
课堂
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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