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摘要:
创客教育集创新教育、创新能力、体验教育等思想为一体,契合了学生富有好奇心和创造力的天性.互联网技术课程的基本理念是注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养.互联网技术与创客教育以及创新能力培养有机巧妙地结合,无疑会培养出更多的创客和具有创新能力的复合型人才.
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文献信息
篇名 创新能力培养对互联网技术的要求
来源期刊 人文之友 学科
关键词 创客教育 创新能力 互联网 技术要求
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.189
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
创新能力
互联网
技术要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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