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摘要:
语文阅读兴趣培养,确立学生主体发展意识,不断拓宽学生自主发展的天地,营造学生广阔多样的自主学习环境,让学生自主、主动参与,自主发展。
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文献信息
篇名 如何提高中学生的阅读能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 学会发现 创造性 自主
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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学会发现
创造性
自主
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期刊影响力
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