高中生文学经典阅读研究

• 作者: 单子怡
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 高中文学经典阅读 人物命名 文化内涵 解读
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4113.2018.03.104

摘要

对文学经典阅读的欣赏可以从多个角度展开,从历史角度、文化角度、写作手法的角度都可以,而今天,我想要从人物命名的角度来对高中文学经典阅读展开欣赏.对中文文学经典阅读中的人物进行命名是我国名族传统文化的重要组成,任何一个名字都有其由来以及象征着自己非常独特的文化韵味以及文化内涵,作为一名高中生,我们除了要读懂文学经典阅读的含义以外,还要了解这些文学经典阅读中针对于人物的命名所蕴含的文化内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单子怡		1	0	0.0	0.0