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摘要:
小学这一时期正是学生各种学习习惯、学习兴趣的养成的关键时期,教师需要培养学生的语言感知能力、文字理解能力以及人际交往能力。教师的教学目标,需要建立在帮助学生提升自身的综合素质基础之上。要做到小学语文的教学工作的顺利进行,需要从实际的教学课程出发。立足于夯实学生的学习基础,并针对学生在日常学习中的重点和难点进行专项突破,为学生构建一个充满知识氛围以及文化积淀的语文课堂。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何做好小学语文的课堂教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 方法策略 语文
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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课堂教学
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