民办高校非专业舞蹈课程与舞台表演实践探究 ——以商丘工学院为例

• 作者: 余松松
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 民办高校 舞蹈课程 非专业 舞台表演
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

在当下应用型大学转型的趋势下,学生的实践能力渐渐成为人才培养的侧重点.舞蹈课堂教学也是如此,教学成果的好与坏都是通过舞台表演实践来呈现,但对于非专业舞蹈的教学模式来说,学生缺少舞台表演的机会,仅仅依靠教室内的练习很难提升学生的艺术表现力和舞蹈形象思维.本文以商丘工学院学前教育专业舞蹈课程教学为例,探究舞蹈课堂的"教"和舞台实践的"演"有机结合,试图寻找适合非专业舞蹈课程教学和考核方式改革的模式.

作者信息

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1	余松松		5	0	0.0	0.0