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摘要:
微课,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.相较于传统视频来说,微课拥有着教学时间短、教学内容较少、资源能量较少、主体突出、内容具体、反馈及时、针对性强等特点,便于教师的教学和学生学习.所以,在信息化高速发展的今天,要充分了解微课的优缺点,合理有效的应用在初中英语的教学中,以求更大程度的提升学生学习英语的效率.
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文献信息
篇名 微课在初中英语中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 微课 初中英语 英语教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1526字 语种 中文
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1 刘晓 1 0 0.0 0.0
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