浅谈影响脑病康复科护理带教的因素及对策

• 作者: 丛春蕾 张婷
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 脑病康复 临床护理带教 中风患者
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 205,207
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.40.169

摘要

临床实习是护生走上护理工作岗位前的必经之路,临床护理教学是护生将理论知识与实践能力有效结合的重要阶段[1],起着桥梁枢纽作用,临床护理带教是带领护生实习的过程.护理带教的质量和效果,将直接影响着实习护生的基础及专科护理能力.本文以脑病康复科为导入,从脑病康复科临床带教老师与护生两个方面,分析了护理带教的影响因素,并针对各因素,提出了具体的应对策略.希望能提升以脑病康复科为例的其他各科室的临床护理带教水平,增强护生的学习兴趣,从而提高患者的护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		3	15	2.0	3.0
2	丛春蕾		2	3	1.0	1.0