原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨中医护理临床教学路径在针灸康复科临床教学中的应用效果.[方法]选择在我院实习的两所中医院校护理专业实习生80人,随机分为两组,每组40例;对照组采用传统带教方法;试验组采用中医护理临床教学路径进行带教,把教学计划具体细化到护生实习的每个星期,老师根据教学计划有目的、有时间性、循序渐进地进行带教;两组均在出科时进行考核.[结果]试验组学生中医理论和操作考试成绩、综合能力评分及学生实习满意度均优于对照组(P<0.05).[结论]在针灸康复科应用中医护理临床教学路径,可以提高学生中医理论和操作水平,提高综合能力和实习满意度,从而提高临床教学质量.
推荐文章
中医护理的临床教学策略改革初探
中医护理
临床教学
方法
肾病科中医临床护理“障碍性”路径教学效果研究
临床路径教学
“障碍性”路径
中医护理
肾脏病
实习
临床路径教学法在中医护理临床教学中的实践与探讨
临床路径教学
中医护理
临床教学
中医护理临床路径在头痛病人中的应用
头痛
中医护理临床路径
疗效
满意度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针灸康复科中医护理临床教学路径应用效果观察
来源期刊 护理研究 学科
关键词 中医护理 临床教学路径 效果
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 945-946
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.10.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓春 31 172 8.0 12.0
2 邓德敏 3 12 1.0 3.0
3 徐莉 10 21 3.0 4.0
4 衡小涪 10 32 3.0 5.0
5 吴洁 5 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (50)
二级引证文献  (41)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(12)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(7)
2018(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2019(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
2020(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
研究主题发展历程
节点文献
中医护理
临床教学路径
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导