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任务型语言教学在高职商务英语教学中的应用策略
任务型语言教学在高职商务英语教学中的应用策略
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摘要：
随着全球经济一体化发展,市场对人才的英语能力提出新要求.商务英语教学旨在锻炼学生在工作场景使用英语进行交际和沟通的能力,有助于学生未来的职业发展.本文针对任务型语言教学在高职商务英语教学中的应用策略进行分析,具体分为准备阶段、核心阶段和评价阶段进行探索.
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浅析高职商务英语任务驱动教学法的应用
任务驱动
商务英语
应用
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文献信息
| 篇名 | 任务型语言教学在高职商务英语教学中的应用策略 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 任务型语言教学 高职商务英语 应用分析 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（9） | 所属期刊栏目 | 教学实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 444 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1840字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.288 | ||
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月刊
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