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摘要:
我国职业教育明确提出了"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育教学方针,中职英语教学也应当体现其鲜明的职业针对性,在英语专业教学中,应当引进职业情景,将各专业学生的英语口语教学进一步情景化和个性化.在分析问卷调查和个人教学实践的基础上,探析了情景教学法在中职英语教学中的应用中的优缺点,以期不断完善课堂教学效果.
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文献信息
篇名 中职英语情景教学法的应用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 中职英语 情景教学法 应用研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号
字数 3369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.02.241
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1 叶凤霄 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
情景教学法
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
  • 期刊分类
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