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摘要:
应试教育主要以学生被动机械式学习为主,在落实这种教学模式的过程之中,理论教学与实践教学严重脱节,实践教学难以发挥应有的作用和价值.对此我国提出了素质教育,素质教育侧重于理论与实践之间的紧密对接,不断的提高实践教学的教育地位.因此,本文站在宏观的角度对改革传统的实践教学、加强全面素质教育进行进一步的分析以及研究.
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文献信息
篇名 改革传统的实践教学,加强全面素质教育
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 改革传统 实践教学 全面素质教育
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
改革传统
实践教学
全面素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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