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摘要:
随着互联网经济的发展,播音创作的形式也从过去的传统电视台播音等发展到现在多种多样的播音创作形式。由于多媒体平台的增多,播音的门槛也有所降低,这就更加要求播音员对自我综合水平的培养。播音员从初学发音到播音模仿和播音创作,这些都要求播音员要善于发现自己的问题并及时解决问题。本文对于播音创作过程中的模仿学习可能存在的问题提出几点建议,希望可以有助于播音员进行更好的播音创作。
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文献信息
篇名 浅谈怎样看待播音创作过程中的模仿学习
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 播音创作 模仿 互联网媒体
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G222.2
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1 孙一鸣 吉林艺术学院戏剧影视学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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播音创作
模仿
互联网媒体
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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19666
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