作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在"和谐"价值观视野下对高职专业教学改革进行框架研究,从基本概念定义、国内外研究现状、研究框架、研究思路与技术路线四个方面建立了研究的主要体系,对高职教学改革提供一种新的理论思路.
推荐文章
人学视野下的价值观教育
价值
价值观教育
人学
人的发展
当代高职旅游专业实习生职业价值观研究
职业价值观
实习生
旅游
高职
护理专业价值观研究进展
护理
专业价值观
培养
高职院校投资理财专业教学改革策略研究
高职院校
投资理财专业
培养目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "和谐"价值观视野下高职专业教学改革研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 和谐教学 核心价值观 高职专业教学改革
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐波 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐教学
核心价值观
高职专业教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导