初中数学教学中学生学习兴趣培养初探

• 作者: 余连兴
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中数学 学习兴趣 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.181

摘要

以"培养学生的创新精神和实践能力"为核心的素质教育下,培养学生的学习兴趣是促进学生全面发展,自主探索,勇于创新的起点和基础,在培养学生创新精神和实践能力中起积极的推动作用.进入初中后数学两极分化严重,造成这一现象的重要原因之一就是学生学习兴趣不高,一部分学生对数学产生畏惧心理,甚至会产生厌学情绪,严重影响了数学学科的成绩,本文从以下几方面来论述如何培养学生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余连兴		1	0	0.0	0.0