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摘要:
由于建筑学的发展,传统建筑课程教学存在一定的局限性,而应用BIM进行建筑课程教学具有多方面的优势,可以消除传统教学中理论与实践相脱节的弊端,有助于提升教学效果.
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文献信息
篇名 基于BIM的信息化教学设计
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 BIM 建筑教学 教学设计 教学方式
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学◆反思◆改革
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G712
字数 1804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.30.184
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研究主题发展历程
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BIM
建筑教学
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教学方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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