实施"生活数学"教育培养自主创新能力

• 作者: 陈慧珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: '生活数学' 小学数学 自主创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学生学习数学的过程中,学生不应该处于被动的吸收过程,而应是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,开展小学数学教学时,要带领学生做中学,玩中学,干中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,充分调动学习积极性.对此,认为小学数学老师应当实施"生活数学"教育,将生活化元素融入课堂教学中,通过发挥生活化课堂教学的作用来充分培养学生自主创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧珍		1	0	0.0	0.0