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摘要:
作为我国教育事业当中的重要组成部分,高中阶段的化学课堂教学组织活动,对于学生们专业知识水平提升和全面发展具有重要影响.对此,本文从四个不同的方面,全面系统地探究了高效课堂构建和完善的手段和措施,以兴趣化、生活化、信息化和探究化等不同的理论和实践指导经验,探究出现新时期高中化学课堂的构建方法,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见.
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内容分析
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文献信息
篇名 "四化教学"在高中化学高效课堂构建中的应用研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中化学 课堂构建 兴趣化 信息化
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G623
字数 1799字 语种 中文
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1 吴涛峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂构建
兴趣化
信息化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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353
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