作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《论语》有云:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者."就是说学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快.因此,激发学生的学习兴趣是教师在日常教学过程中的重要任务之一.在中职英语教育中,英语教师更要注重培养学生对英语学科的学习热情,激发学生学习英语的无限动力,让中职生充分感知到英语学科的无限魅力.那如何在中职英语教学中充分培养学生的学习兴趣,让学生爱上英语课堂、爱上英语学科,将是重点关注和探讨的问题.
推荐文章
如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
浅谈如何培养中职学生遗传学学习兴趣
遗传学
中职学生
学习兴趣
培养中职学生对英语学习的兴趣
兴趣
情感因素
教学氛围
教学手段
浅谈中职生英语学习兴趣的调动问题
中职生
英语学习
兴趣调动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养中职学生对英语的学习兴趣
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 英语教学 中职英语 学习兴趣 培养兴趣 策略研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 经验◆教法◆反思
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G712
字数 1805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.04.296
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲜承恩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
中职英语
学习兴趣
培养兴趣
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导