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摘要:
在以汉语为主的达语言环境下,要想让学生提升英语口语,英语书面表达能力、听力等,是有难度的。但不是不能达到目的。这就需要教师敢于创新,敢于把主动权教给学生,这样才能具备良好的学生自主学习的大环境,才能有助于学生综合能力的提升。
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核心素养
初中
阅读能力
提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在英语活动中切实提升初中生英语综合能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 活动 课堂 自主
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2167字 语种 中文
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