"双一流"背景下高职生社会认同调查报告

• 作者: 陈彦君
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 社会认同 高职生 身份认同 群体认同 价值认同 职业认同
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

高职院校在"双一流"建设驱动下积极探索实现其内涵发展的新路径,本文从学生侧入手探讨高职生社会认同的现状,希望为其提供新思路.调查显示高职生社会认同水平总体较高,其中价值认同最高,身份认同与群体认同接近,职业认同最低;高职生的社会认同在性别、专业、社会身份上无显著差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦君		9	0	0.0	0.0