分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

• 作者: 林艳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 英语阅读 初中英语
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

现如今,英语学科早已被列入到中国中考,高考的必修科目.是我国初高中教学的主要学科.培养学生的阅读能力是英语教学的课程目标之一.英语阅读在考试分数的占比相对较大,因此,越来越多的初中学校对英语学科的阅读教育加大了更多的投入,在教学方式百家争鸣的今天,为了不断的提高学生的学习质量,增强学生英语阅读的能力.我们引入了初中英语阅读教学中的分层教学模式.本文通过当今初中英语教学的现状出发,以分层教学在英语教学实践中的应用进行分析,从而达到帮助学生提高学习英语阅读学习能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林艳		1	0	0.0	0.0