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摘要:
随着全球化和信息化时代的不断发展,使得人们的价值观越来越呈现出多元化的趋势,这种多元化价值观所产生的社会效应,使得学校的传统德育教学方式面临着巨大挑战,尤其是中学德育教育的创新。因此,教师在开展德育教育工作时,必须要联系学生的日常生活,充分了解中学德育教育的本质,把中学德育教育和社会生活以及高中生的成长特征相互结合起来,让中学德育教育贴近生活,符合实际。
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文献信息
篇名 价值多元化背景下中学德育创新论析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 价值多元化背景下 中学德育 创新
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
价值多元化背景下
中学德育
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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