探究在小学语文教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 王士飞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 创新能力 学会提问
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 193字
• 语种: 中文

摘要

一切创新活动都始于发现问题，要培养学生的创造性思维，就必须积极鼓励他们敢于和善于质疑，增加他们的问题意识。质疑是学生思维活跃的体现，它对培养学生良好的思维品质，开发智力，提高学生对未知世界的探索，培养学生的创造性思维大有裨益。