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摘要:
信息技术是以网络通讯为基础,将图片、声音、视频等等多媒体方式融合在一起,对以往传统式的教学产生了很强大的冲击,使传统式的教学模式需要随着时代的改变而不断地更新.具体学科和信息技术的深度融合,是当今社会发展的一个必然趋势.将二者进行深度融合,有利于激发学生学习数学的积极性.因此,作为小学数学教师的我们,应将数学学科和信息技术进行深度融合,这样有利于促使学生更积极地参与到小学数学的课堂教学中去,从而进一步优化课堂教学过程.
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文献信息
篇名 信息技术在小学数学教学中的应用探索
来源期刊 读写算 学科 医学
关键词 小学数学 信息技术 融合探究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 R857.3
字数 1581字 语种 中文
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小学数学
信息技术
融合探究
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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