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摘要:
随着课程改革加速,课程教学方法正在转向生活,高中化学与生活与生活联系日益增强,高中化学的知识对于学生掌握深刻的化学知识有帮助,学生根据对书本的了解解决生活中的问题。高中化学教学面向生活中的各种问题,对于知识的结合有几个建议,是为了唤起学生的兴趣热情,提高学生解决问题,困难的能力,同时也提高化学教育的质量和水平。
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文献信息
篇名 高中化学教学生活化的策略初探
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中化学 教学方式 生活化 教学策略
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.8
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1 吕海荣 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学方式
生活化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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