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摘要:
导入是一节课的开始,也是教师进行教学活动的开始,它直接影响到整节课的效率。本文试图从以下几个方面来介绍不同的导入手段,以期得到良好的课堂效果。
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探析
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高中英语
课堂教学
导入策略
浅议高中英语课堂的有效导入
导入
高中英语
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中英语课堂导入
来源期刊 读与写 学科
关键词 导入 英语课 兴趣 原则
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导入
英语课
兴趣
原则
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