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摘要:
体育微课是一种新兴的教学模式,是随着互联网的普及、移动技术、通讯技术等的发展应运而生的,相较于传统的体育课程,微课不但形式新颖、重点突出,而且自主性强、互动效果好,制作的微信课程也可以重复利用,大大提高了资源的利用效率.
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教学改革
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评价体系
吉林省高校体育课教学改革探索
高等教育
体育教育改革
身体素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校体育教学改革中微课建设的应用分析
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高校体育教学 微课建设 应用现状
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.07.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐永生 上饶师范学院体育学院 38 197 7.0 13.0
2 李小宝 上饶师范学院体育学院 5 0 0.0 0.0
3 王丽华 上饶师范学院体育学院 4 0 0.0 0.0
4 黄锦 上饶师范学院体育学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2013(3)
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  • 二级参考文献(2)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
微课建设
应用现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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