高中生物教学新举措

• 作者: 程芬芳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 生物 实验 多媒体 因材施教
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

生物是高中阶段的重要课程,在新课改的背景之下,教师要提高生物课堂的教学效果,就必须结合新课标做好课堂教学的改革.生物笔者作为一门高中生物教师,在生物教学之路上不断探究,找到了适合的教学方法,提高了课堂教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程芬芳		2	0	0.0	0.0