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摘要:
学生顺利开展学习的一项重要动力和基本要素就是兴趣,其不但对学生的学习情绪有很大影响,且学生的整体学习效果也与之有很大关系.若要顺利开展高职体育教学工作,让体育教学的最终目标真正实现,除了要有具备较高素质的体育教师,还应对学生在体育学习中的兴趣予以培养.结合工作实践,就如何提升学生学习兴趣展开深入探讨,以促进高职体育教学质量的提高.
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文献信息
篇名 高职体育教学中提升学生学习兴趣的策略探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 体育教学 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 探析◆教学◆创新
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G712
字数 1523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.29.236
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓勇 13 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
体育教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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