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摘要:
当今信息化社会对学生的综合素质要求越来越高,其中信息化素质已经成为学生的必备素质,中小学信息技术课程的教学也开始受到高度重视.初中信息技术教学作为培养学生信息化素质的主要途径,需要教师创新传统教学手段,激发出学生的学习兴趣和参与热情,制定和实施课堂有效教学策略,这样才能在保证课堂教学效率的基础上,让学生实现对信息技术知识的高校学习和有效应用学.
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂的有效教学策略探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 初中信息技术 教学方法 有效教学 教学策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.01.127
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1 朱玉琴 2 1 1.0 1.0
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节点文献
初中信息技术
教学方法
有效教学
教学策略
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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