高中数学不等式应用与学习策略分析

• 作者: 龚宇轩
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 不等式 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0042-0042
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

不等式在我们高中数学的学习中拥有非常重要的地位，并且使用不等式还可以解决我们日常生活中的许多实际问题，为我们带来极大的方便。不等式已经成为数学基础理论的重要组成部分，同时也吸引了众多的专业人士来对它进行研究。运用不等式可以为我们了解现实世界中的不等关系建立一个直观的数学模型，从而更有利于我们对数学进行学习并解决我们生活中的许多实际问题。本文通过对高中数学不等式在平常学习中的应用以及我们应该如何在平常的课程当中学习好不等式进行了简单的探索，希望可以为学生学习不等式提供一定的帮助。

作者信息

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1	龚宇轩		1	0	0.0	0.0