高中生物合作学习的有效开展

• 作者: 胡戎
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中生物 合作学习 效率 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.067

摘要

随着人类社会文明的不断发展,人们已经越来越重视教育给人成长、生活所带来的作用.生物作为高中课堂中比较重要的学科,其更是未来进行学习和积累自身知识的基础,因此高中生物教学对高中学生未来发展就有着至关重要的意义.本文主要对高中生物合作学习的有效开展进行深入研究,以期从根本上提升高中生学习生物知识的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡戎		1	0	0.0	0.0