微课在初中语文教学中的应用策略分析

• 作者: 李兵
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的出现为我国现代教学发展提供了新的途径.在这种环境下,其应用价值被人们以及教育工作者的挖掘,微课就是在这种环境下诞生的.而初中语文是初中教学中极为重要的学科,将微课与初中语文教学进行融合,并在其教学中有效应用,也成为了不少教师争相讨论的话题.本文从实际出发,首先阐述了微课在初中语文教学中的特点,再结合本人的一些经验与思考,谈一谈其在语文教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兵		4	0	0.0	0.0