海绵印章在中小班美术活动中的运用

• 作者: 钟曹婷
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动
• 年，卷（期）: 2018,（65）
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

随着新课程改革的不断深入,其影响深入到每位教师的心中。在新课程的影响下,传统的美术活动模式得到了改变,老师不再是一遍遍的示范,让孩子们照着画,不再以谁画得像为评判标准。而是更注重孩子们对美术的兴趣,要在活动中充分发挥孩子们的积极性和主动性。有想法的作品才更有魅力。怎样才能激发孩子们的兴趣,发挥孩子们的主动性呢?也许一个小小的海绵印章就能改变一切。下面我来谈一谈利用海绵印章在中小美术活动中的一些运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟曹婷	木渎实验小学附属幼儿园	1	0	0.0	0.0