工程技术法语教学中的翻译能力测评原则与实践

• 作者: 邱枫
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 工程技术法语 翻译能力 测评原则 测评实践
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 226-227,239
• 页数: 3页
• 字数: 2943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.48.091

摘要

随着国家"一带一路"倡议的提出,位于其"21世纪海上丝绸之路"经济带上的非洲法语国家占据了越来越重要的地位.而当下虽有部分高校法语专业正在创新求变,但大都仍旧致力于法国语言文学方向人才的培养,工程技术法语就是在这种人才培养错位的情况下应运而生.工程技术法语是一门培养"为企业在法语国家工程技术项目全流程中提供沟通交流语言服务人才"的专业方向,其水平测试的研究与实践是一项仍需完善的重要工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱枫	四川外国语大学成都学院	4	1	1.0	1.0