丰富班级文化 创建特色品牌

• 作者: 孙江林
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中班级文化 班级文化构建 构建策略 特色品牌
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程该给制度的落实和开展，新课程改革制度对初中教育提出了更高的要求。要求初中教师在教学的过程中不仅要注重学生基础知识的教育，还应当重视德育教育。构建丰富的班级文化，创建特色品牌是开展德育教育的主要方式之一。而其中学生的自我变现力和积极性是构建丰富班级文化，创建特色品牌的基础。本文将从特色班级文化的内涵入手，浅析构建丰富班级文化，创建特色品牌的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙江林		1	0	0.0	0.0