"互联网+"背景下高校会计专业教学中存在的问题与应对策略

• 作者: 周海燕
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 会计专业 教学问题 教学改革 应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 440
• 页数: 1页
• 分类号: F230-4|G712
• 字数: 2021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.06.355

摘要

随着信息技术的飞速发展,"互联网+"给当今会计教育带来了创新和挑战.传统会计课堂教学已经无法适应"互联网+"需求.本文在指出传统教学模式存在的问题的基础上,分析了"互联网+"时代给传统会计课堂教学带来的挑战和机遇,探讨了高校会计专业教育中存在的实际问题,并探讨了这些问题的应对策略和改革思路,为会计教育改革提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海燕		8	3	1.0	1.0