浅谈微课在高中历史教学中的应用

• 作者: 林晶
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高中历史 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现代多媒体的发展使得历史教学能够借助的工具越来越多样，微课作为当下热门的教学工具之一受到了许多师生的欢迎。如果教师能够在高中历史课堂中合理使用微课这一教学工具，学生的学习效率将会有效提升。本文将从微课的概念及意义出发，简要阐述微课在高中历史教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晶		15	1	1.0	1.0