职高美术赏析教学对学生基本职业能力的培养

• 作者: 方丹丹
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 职高 美术赏析 基本职业能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 431
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.06.346

摘要

职业教育重在培养学生的专业技能,它与普通教育共同构成一个完整的教育体系.职业高中作为教学体系内的重要组成部分,承担着为社会输送专业技术性人才的崇高使命,其培养目标和教育方式应该随着社会发展的变化而进行相应的调整.在社会高速发展的背景下,对于人才的需求是全面性的,即不仅要具备扎实的专业技能,还要具备丰富的文化素养,强调人才的综合素养.为此,在高职教学中,普遍开设美术赏析教学,以此来丰富学生的认知,提高学生的审美情趣,让学生成为复合型的专业技术性人才,本文就职高美术赏析教学对学生基本职业能力的培养进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方丹丹		1	1	1.0	1.0