初中道德与法治生活化教学开展

• 作者: 罗宇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 道德与法治 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中道德与法治是初中教育阶段一门重要的课程,关系到对学生思想素质的培养,在当前素质教育背景下具有重要的教学价值.但是在实际教学中我们发现,很多初中学生不喜欢学习这门学科,在课堂上缺乏主动性,这主要是由于教师在教学模式方面的落后,一些教师还在实施单方面的灌输式教学,学生感受到学习的枯燥乏味.实际上道德与法治知识来源于生活,在新课程改革背景下,教师应该采取生活化教学模式,引导学生深入感悟知识,树立正确的人生价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗宇		1	0	0.0	0.0