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原文服务方: 新课程       
摘要:
从实际出发,立足于初中道德与法治教学,以学生学习发展与生活实际经历为依托,多角度探究如何在初中道德与法治教学中有效开展生活化教学.
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初中道德与法治生活化教学策略
道德与法治
生活化教学
优化初中道德与法治课的教学策略
道德与法治
教学策略
道德水平
生活化教学模式在道德与法治课中的应用
生活化教学模式
小学道德与法治
探究如何优化初中道德与法治教学的方法
初中
教学方法
道德与法治
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中道德与法治生活化教学策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中 道德与法治 生活化教学 有效策略
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
生活化教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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