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摘要:
随着新课程改革近年来的持续深入,再加上"互联网+"时代的全面到来,小学美术传统的教学理念、教学内容以及教学手段显然已经无法满足当前社会对高素质人才方面的需求,如何做出积极的改革就成为当前急需解决的重要课题.鉴于此,本文主要基于小学美术教学与"互联网+"实际情况,提出几点小学美术教学的改革途径,仅供参考与借鉴.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代对美术教学的改革思考
来源期刊 神州 学科
关键词 互联网 美术教学 小学 改革
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.086
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研究主题发展历程
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互联网
美术教学
小学
改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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