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摘要:
关注生活体验与社会实践是强化学生思想政治教育工作的重要途径,也是深入推进高中政治课改工作的基本需要.如何打造高效课堂,如何避免空洞说教.现结合生活化、情境化、问题化、探究化"四化同步"教学模式,来营造学生乐学的高中政治课堂.
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文献信息
篇名 高中政治"四化同步"教学研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高中政治 "四化同步" 教学实践
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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1 王晓慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
"四化同步"
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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