语文课堂教学中如何培养小学生的创造性思维能力

• 作者: 于芳 谢洪恩
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 语文课堂 小学生 创造性思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.08.219

摘要

小学生作为未来的接班人,其创造性思维能力的培养对于社会的发展尤为重要.本文简单介绍了我国小学语文课堂教学的现状以及小学语文课堂培养创造性思维能力的意义,探讨了如何在小学语文课堂教学如何培养学生们的创造性思维能力.