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浅议初中音乐课的生活化教学策略
浅议初中音乐课的生活化教学策略
作者:
张国萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中音乐
生活化教学
摘要:
作为一门艺术类课程,音乐看似与人们的现实生活实际距离较远,然而实际情况却并不是如此.音乐来源于生活,丰富着人们的生活体验,缓解着人民精神上的疲劳.在音乐的世界中,学生也可以缓解压力,所以联系生活实际,开展音乐教学活动,可以让学生充分的体会到音乐的熟悉感和亲切感,可以有效的促进学生对音乐学科兴趣的建立.
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篇名
浅议初中音乐课的生活化教学策略
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
初中音乐
生活化教学
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
教学技巧
研究方向
页码范围
90
页数
1页
分类号
字数
2073字
语种
中文
DOI
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张国萍
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生活化教学
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旬刊
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语种:
chi
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