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促进高中学生积极参与政治课堂的有效措施
促进高中学生积极参与政治课堂的有效措施
作者:
秦志永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
思想政治课
课堂教学
有效措施
摘要:
课堂教学是整个教育教学中普遍使用的一种手段,是学校组织教育活动的基本形式,也是教师给学生传授知识和技能的全过程,更是培养学生创新创造、抽象思维、自主学习、逻辑推理、语言表达等生存能力,促进学生健康、全面发展的重要途径.课堂教学是否有效,与学生的积极参与密切相关.只有学生充分参与到课堂中来,才能提升学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.高中政治作为提高学生的品德素养、普及政治常识的学科,肩负着引导学生形成正确的价值观和世界观的重任,是理论性很强的学科.
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文献信息
篇名
促进高中学生积极参与政治课堂的有效措施
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
新课程
思想政治课
课堂教学
有效措施
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
有效教学
研究方向
页码范围
28
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2106字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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秦志永
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思想政治课
课堂教学
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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66
总被引数(次)
9868
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