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游戏是幼儿活动中必不可少的一环,游戏契合幼儿的成长需要,无需通过他人的牵引,幼儿也能够自主的走进游戏的情境中,发散思维进行游戏的创编,带有较强的上进心与好胜欲望,积极的参与到游戏的环节中,促进幼儿的认知发育,因此游戏在幼儿的教学中有着举足轻重的作用,教师可依从幼儿的年龄特点等,构建趣味的游戏结构,引领幼儿快速的走进游戏的情境中,在开放自主的环境下,暢意的表达自己的思想,综合提高幼儿的智力水平。
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重要性
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文献信息
篇名 游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略探究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 游戏 幼儿教育 重要性 应用策略
年,卷(期) 2018,(73) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G612
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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